6.6.2 求百分率（分数、小数化百分数）

班级 姓名

【学习目标】

　　1．能正确进行小数、分数和百分数的互化。

　　2．体会百分数与生活的密切联系，增强自主探索与合作交流的意识，进一步树立学好数学的信心。

【学习过程】

一、旧知复习

　　1．旧知复习。

　　分别用分数和小数表示出下面各除法算式的商。

　　1÷2 3÷20 4÷5 8÷25

　　3÷8 7÷50 9÷10 43÷100

二、自主探究

　　1．出示主题图。

　　思考问题：他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？"命中率"是什么意思？

　　2．计算比较。

　　王涛投篮的命中率： 李强投篮的命中率：

　　3．比较，汇报互化方法。

在比较投篮命中率时都化成百分数来进行比较，在计算互化的过程中你都用到了哪些方法？怎样把小数化成百分数？怎样把分数化成百分数呢？（简单写一写）