查字典 聪明 解释 一蹦一跳 晒蔫 撞击 山崩地裂 背书包 嚷起来 骄阳似火 似的惊涛拍岸 烈日当空 意味深长 暑假

3.教师板书出错较多的词语，学生说到：假、背、似、空，顺便讲解这些字都是多音字，全班学生强化。

幻灯片出示：给下面的多音字组词

4.指名读课文，学生读课文，其余学生纠正错误读音。

5.教师范读。

三、整体感知

1.请同学们阅读课文，并思考（幻灯片出示问题）：

爸爸是怎样帮助聪聪理解"骄阳似火"、"惊涛拍岸"这两个词语的？爸爸最后对聪聪说了什么话？问什么这话是"意味深长"的？

2.学生小组合作交流，教师巡视，指导学生在课文中标出有关的句子。

3.全班交流。

4.帮助学生理清文章脉络，初读感知"无字词典"的含义。

四、指导书写（多媒体展示熟字记忆方法以及"典"的书写笔顺）

1.引导学生用熟字记忆

a．熟字加偏旁：司-词 石-岩 总-聪

（注意：词、聪都是左右结构的字，书写时要注意左宽右窄。）

b．熟字换偏旁：但-查 伏-突

2．指导"典"的书写笔顺

五、拓展练习（多媒体展示）

1.组词：突（ ）（ ）、岸（ ）（ ）、烈（ ）（ ）、涛（ ）（ ）

2.幻灯片出示几幅图，同学们连线

水滴石穿 八仙过海 对牛弹琴 大雨滂沱 连绵不断

草长莺飞