教学过程 环节 知识点 教师活动 学生活动 估时 互动探究

用行动赢得自强

维护人格、国格

发展自己提高自己

尊重他人 投放晏子使楚的故事

问：晏子为什么坚持从大门进入

这个故事对你有何启发？

美籍华人聂华蕉刚来到美国时孑然一身，当她要租房子时房东不租给她"为什么？""因为中国人太脏"

从此她把这件事记在心里

当她要离开时，把房子打扫得干干净净，房东不得不说："中国人真爱干净"

请同学们思考：

　　她为什么要这样做？

　　点拨：结合中国改革开放的实际来谈谈这个问题

　　作为我们学生在实际行动中应该怎样做？

　　提示：在日常生活中要得到别人的尊重

　　如何理解"敬人者，人恒敬之"

　　你在现实生活中还有哪些做的不够？

　　你下一步打算怎样做？

　　提示：怎样发奋努力？

　　怎样尊重他人？

把它坚持下来

指导学生做同步探究

巡视指导

师生共同补偿 看漫画

思考：

　　回答

　　因为自强的人最看重自己的人格

从这个故事中，我们要学会维护自己的尊严，就要维护自己人格，无论在什么情况下都不能做出有损国格的事情，我们要以实际行动来维护国家和民族的尊严

思考回答

做到不卑不亢有礼有节

保持一个中国人的形象

对本课进行小结

说出在本课中的收获

首先要从自身做起

努力学习

通过自己的执著追求，勤奋学习，努力在各方面提高自己发展自己，完善自我

要想赢得他人的尊重，在日常生活中，我们要尊重他人的劳动，对他人有礼貌，不做伤害他人自强心的事，要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人

制定学习计划

持之以恒

从待人有礼貌做起如：见面打招呼

做同步探究

接受补偿

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