（1）生字词情况

（2）课文的主要内容

（三）再读寓言，品"练眼力"悟寓意

思考：1.飞卫是怎样教纪昌学射的？要求先练什么？练习的要求是什么？

2.纪昌是怎样学的？（经过）（用原文句回答）

3.纪昌练眼力的结果怎样？靠的是什么？

（四） 学习第二自然段

1、 一开始飞卫是怎么教的？给纪昌提出了什么要求？

2、 你体会到了这个师傅怎么样？从哪些词体会到的？

3、 那纪昌面对师傅的严格要求，又是怎么做的呢？

4、 当他疲惫的时候，他想：----

当他眼花的时候，他想：----

当他快要支持不住的时候，他想：----（但他仍旧注视着穿梭的梭子）

5、 可想而知你们认为纪昌是一个----的人

（五） 学习第三自然段

1、 纪昌对自己的成绩感到很满意，可是飞卫认为他的眼力怎样呢？他又给纪昌提出了什么要求？如果你是当时的纪昌，你听了师傅的话，有何感想？

2、 第二次，他又是怎样练习的呢？

3、 从这次你体会到纪昌是一个怎样的人？

（六） 总结寓意，升华情感

1、 回顾课文，进行小结：飞卫为什么要纪昌先练习眼力呢？

2、 纪昌取得成功的原因是什么？

这则寓言告诉我们什么道理？