课题：综合复习 课型：复习

认数

时间：4课时

复习目标：

1.认识100以内的数，掌握数的组成。

2.整十数与一位数、整十数的加法和减法。

3.掌握100以内数的顺序。

4.掌握100以内数的大小。

5.掌握100以内的单数和双数。

复习过程：

1.学生对两位数的组成已能很好地掌握，但个别学生在填空时不注意看单位，例如，67是由（ ）个一和（ ）个十组成的。有学生就会填成：（6）个一和（7）个十。因此，在复习时，教师应关注题型的多变。另外，有学生对于100的组成(100个一，10个十，1个百)不熟练，还要多练习。

2.100以内数的顺序掌握的还不够好。（书P35）尤其是百数表的规律，个别学生还不能掌握。

3.大部分学生在做有关认数的练习题时，不仔细读题，在没有理解题意的情况下就下笔，导致失分较多。所以教师在复习中，应很好引导学生如何认真读题，可让学生边读边圈出关键词，起到提醒作用。

易错题：（举例）

（1）80比（ ）多1，比（ ）少1。

（2）49添上1是（ ）个十，就是（ ）。

（3）十个十个数，60前面一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。

（4）六十几比六十大还是小？比七十呢？

（5）46接近50还是接近60？44呢？

（6）比较大小：多得多，少得多，多一些，少一些，贵得多，便宜得多，数学书P43/6。

（7）钟面上5个5个地数，有（）个5，是（ ）；10个10个地数，有（）个10，是（）。