1.师出示课件评议要点：

　　（1）描写外貌必须学会抓住人物与众不同的特点，灵活地描写人物的外貌--既可以集中介绍，又可以穿插在人物故事的全过程中多次描写，力求用较少的笔墨勾画出人物的外貌特征，反映出人物的年龄、职业、生活经历和个性等特点，给人以鲜活之感。

　　（2）语言描写要符合人物的身份和个性特点，要辅以恰当的动作、神态、姿势、语气或情绪，这样写，语言会更生动形象。

　　（3）描写人物的动作，既要写出做了什么，更要写出怎么做的。首先要精选动词，把动作写准确具体；其次，要写出人物的连续动作，体现人物的动态。

　　（4）写人还有典型事例，用事实说话，借助一两例典型的事例来表现。

　　（5）还可以从题目的选定、事件的选择、课文的结构与描写的方法，以及遣词用句、标点符号的准确使用等方面进行评点。

　　2.自我修改。

　　二、全班展示，精益求精。

　　1.出示课件：教师提示。

　　（1）你欣赏这篇习作的哪些地方？

　　（2）这篇习作有什么地方值得你学习？

　　（3）你对这篇习作还有什么建议？

　　2.学生表达自己的观点。

　　3.再次自我修改。

　　三、习作誊写。

　　出示要求：1.书写一定要整洁、美观、大方。

　　2.注意正确使用标点符号。

　　3.全部写完后，通读整篇习作，再次检查错字及标点符号。