看，湖中多热闹呀，天鹅、海鸥、野鸭，这些小家伙们你追我，我追你，像孩子似的打闹着，课文中用哪个词语来形容？（理解"追逐嬉戏"）

（2）师：谁想和它们一起来漫步、嬉戏呀？读一读这句话。（指名读，小组读）

（3）师：从小动物们自由自在的漫步和追逐嬉戏中你感受到什么？（它们生活得自由自在、很安全、很快乐）

　　师：这是因为它们受到日内瓦人的精心保护。学习"这些水上居民受到......送到医院"，（师生合作读）

　　师：为什么"水上居民""小宝宝"要加引号？"降临"的近义词是什么？

　　（理解"降临"：诞生、来临）

　　师：这些句子是围绕哪一句话写的？（第一句）人们是怎样精心保护这些水上居民的呢？（交流）是呀，有了人类的精心保护，它们生活得那么自由那么快乐，充分享受着和平的幸福。

　　让我们再来看看小动物们幸福生活的景象。

（4）观看视屏：感受人与动物的和谐共存的画面。

4、小结：是呀，在这里，没有一只鸟是不快乐的。日内瓦人民热爱自然，保护自然，大自然也给他们带来了和平的环境，幸福的生活，这种人与自然的和谐融洽就是和平幸福，日内瓦也因此有了"和平之都"的美称。

板书：和平幸福--和平之都

5、师：日内瓦令人神往，不仅仅因为它风光绮丽，和平幸福，还有一个重要原因呢。请大家轻声读课文第三节，根据最后一句完成填空练习。

（1）日内瓦是( ),也是（ ）。

板书：外交舞台 师："外交舞台"是指经常开展一些国际性的对外交流活动的地方。

（2）师：你们看，许多国际组织的总部设在这里，最近几年在日内瓦召开的会议有......出示会议名称。在国际会议召开的时候，会有一些国际条约签订，"双方制定条约并签字"就叫--"签订"。（读词两遍）人们不仅喜欢来这里开会度假，更喜欢在这里居住，如今日内瓦全市三分之一的人口是外国人，这里真是成了一座--国际城市。

板书：国际城市

6、师：日内瓦风光绮丽被称为旅游胜地，那里人与自然享受着和平幸福，被称为和平之都，那里也是一个重要的外交舞台、国际城市，吸引着全世界游人的目光，所以说--这是一个令人神往的地方。

　　你能用上板书上的一些词语，选择下面任意一种句式说一说：

（1）日内瓦令人神往，是因为那里 ，那里__________，还因为 。

（2）日内瓦不仅___________、____________，而且_____________，所以令人神往。

7、总结：我们即将结束日内瓦的旅行，大家真有点恋恋不舍。让我们一起再次回忆，突出令人神往这个词，让我们用赞美的语气再读课题。

四、拓展交流，总结延伸。

过渡：告别日内瓦，我们回到美丽的祖国，在国内，也有许多令人向往的旅游景点。