疑惑点 疑惑内容 课内探究学案

一、学习目标

（1）说出社会主义市场经济的含义、国家宏观调控的手段、目标；

（2）记住社会主义市场经济的基本特征；

（3）能够针对宏观经济运行问题,提出合理的对策，从社会主义国家的宏观调控角度证明社会主义制度的优越性。

二、学习过程

　　探究1：普通百姓买空调已经不再是新鲜事，这得益于我国空调行业的迅速发展。空调行业既有国有企业、集体企业，也有私营企业、中外合资企业。各种所有制企业在市场上各显神通。销量位居前列的主要有国有企业和集体企业。

（1）这则材料反映出我国市场经济的什么特征？

（2）有人认为，市场经济只能以私有制为基础。这种看法的误区何在？

　　探究2：材料一：社会主义市场经济对经济的调节有两只手：一只是"看得见的手"，另一只是"看不见的手"。"看得见的手"要受"看不见的手"引导,"看不见的手"要间接受控于"看得见的手"。

材料二：2003年到2007年，国家采取了一系列有效措施，加强和改善宏观调控，促进经济平稳快速发展。主要措施有：严把土地闸门，严肃查处违法违规用地行为；多次及时调整金融机构存款准备金率、存贷款基准利率；加强财政、税收对经济运行的调节；加强新上项目市场准入审核，提高市场准入门槛。

　　请结合所学知识回答问题：

（1）"两只手"各代表什么？在市场经济中，"两只手"是怎样发挥作用的？

（2）国家为什么要进行宏观调控？

（3）社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？

（4）材料二中的措施体现了哪些宏观调控手段？