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合
作
探
究 1、听课文录音。要求听准课文里的每个字音。
2、自由读课文，一边读课文一边看看课文里有几句话？
3、检查自读情况：
（1）说说课文一共有几行？有几句话？
（2）分句指读，评议。（3）齐读课文。
4、再自由读课文，把句子读通顺 独立思考
小组内交流
小组汇报
展
示
交
流 1．自主阅读，自我感悟。指生读课文，想一想，课文写了一件什么事？
2．合作交流，深入感悟
小组内学习课文，想：读了课文，在你眼前出现了怎样的画面？拿起彩笔画一画吧！
小组合作交流展示汇报
教师适时点拨 巩
固
练
习 1．品味赏读，体会情感。有感情朗读课文，看谁读得好
2．吟诵赏读，提高能力。
小组内赛读，班级赛读，师生评价
指导学生
独立完成