2、揭题解题：

1）揭题：清代有一位叫高鼎的诗人，也和我们一样在找春天呢！

他把找到的春天写进了一首诗，题目就是--村居。（出示词条）

2）读题：平舌音读得可真准确呀！（指名读题）

给"村"找找朋友。（农村、村子、村庄、山村......）

给"居"也找个朋友。（居住、居处、居家、居中......）

3）解题：两位生字宝宝拉起了小手，一起读--村居。（板贴词条）

"村居"是什么意思？（在农村居住--你真会思考！）

（二）初读古诗，整体感知（3 mins）

1、配乐范读：诗人在农村居住时找到了怎样的春天呢？请小朋友们仔细听。

2、跟老师读：想读吗？轻轻地跟着老师读一读。

3、指名读诗：谁来学着老师的样子读读诗？（请3-4人）

　　　评价：*正音：草长莺（yīng）飞、拂（fú）堤杨柳

　　　　　　　　　　醉（zuì）春烟、散（sàn）学

　　　　　　*你可真能干呀！已经读得这么流利了！

　　　　　　*读得真不错，你读出了古诗特有的节奏。

　　　　　　*太棒了，你就像是一位小诗人呢！

4、生齐读：去掉拼音还能读吗？一起来试试看。

（三）理解词句，入情入境 （18 mins）

　　读得可真棒呀！你们在诗中找到春天了吗？谁来说一说？

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟：