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教学反思：
第二课时除数是整十数的除法笔算
教学内容：人教版小学四年级数学上册第73页～第74页的例1～例2，以及相应的"做一做"，练习十三的第1～5题。
教学目标：
掌握除数是整十数的笔算除法的计算法则，能正确地进行笔算，并解决实际问题，培养学生的逻辑思维能力和计算能力。
教学重难点：
重点：掌握试商的方法。
难点：确定商的位置。
教学准备：
教具：小棒、多媒体课件。
学具：小棒。
教学过程：
一、复习旧知，引入新课
1．（出示口算卡）口算：
60÷30=120÷20=160÷80=240÷40=
122÷30≈720÷81≈320÷43≈ 143÷70≈
能说说143÷70≈2，你是怎样想的吗？
2.下面的括号里最大能填几?
40×()＜85
30×()＜140
50×（）<251