第三课 有朋友的感觉

【学习目标】

1.培养学生理解和尊重他人、珍惜友情的情感。

2.能够运用交友原则，在交友过程中懂得辨别是非。

3.理解青春期闭锁现象及其危害。

【重点难点】

1.学习重点：理解友谊的重要性。

2.学习难点：理解体会"友谊是心灵的需要"。

自主学习

自学教材P26-P31，独立完成下列问题：

1.为什么说友谊，是心灵的需要？

2.为什么说友谊与我们成长同行？

　　3. 封闭自我有哪些表现？

　　4.如何跨越障碍，寻求友谊？

合作探究

　阅读材料，小组合作，完成下列问题：

我叫小明，是八年级（2）班的学生。我很羡慕别人有朋友相伴，但是，我性格内向、胆小，不愿与别人说话，也不会说话。我常常觉得对别人付出了很多，而别人却不在意我，在我需要帮助时，别人也不闻不问，这样我就不与同学交往，只能埋头读书。

（1）你认为小明存在什么心理问题？

（2） 小明应怎样走出困境？请你帮小明出主意。

达标测评

1.友谊，是天地间最珍贵的东西，真挚友谊是人生最大的一种安慰。这说明（ ）

A．我们要与认识的人发展友谊 B．我们应该珍视与同学间的友谊，和谐相处

C．友谊比什么都重要 D．只要有了友谊，我们就一定能成功

2．真正的友谊表现在（ ）

①能与朋友共享欢乐 ②能为朋友排解烦恼，分担不幸 ③能坦率地对朋友进行批评

④永远都是"你好、我好、大家好"

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

3.学习成绩优异的小军待人高傲、自负，而且不关心集体，因此同学们都和他很疏远。小军之所以没有朋友，原因在于（ 　）

①他没有付出自己的热情和友爱，存在闭锁心理 ②同学们都有一些嫉妒他的心理偏差不 ③他不需要友情 ④他缺少待人的真诚和平等

A、②③④ B、①②③④ C、①④ D、②③

4."万两黄金容易得，知心一个也难求。"这句话告诉我们（ ）

A．友情可以拿黄金来交换

B．友情是每个人天生的

C．真挚的友谊是人生最宝贵的财富

D．友情是一种物质需求