有几组对话?分别是谁和谁在对话?还可以用铅笔把他们说的话划下来。

　　交流：(鸟和大树、鸟和树根、鸟和大门、鸟和小女孩)

　　师：当冬天来临的时候，鸟儿必须要离开大树，飞到南方去过冬，好朋友要分开了，他们会说些什么呢?请你自己读一读。

　　师：孩子们，树和鸟儿对话的时候，他们要表达怎样的情感呢?

　　(生体会依依不舍、恋恋不舍等等。)

　　师：谁来让我们听听大树依依不舍的声音。

　　指名读，评价。

　　师：小鸟听到了大树这样的倾诉，她心里又是怎样的感受?请你读，你心里是怎么想

　　的。

　　师：谁愿意来做这对好朋友，把他们临别时依依不舍的情景展现给大家?

　　生分角色朗读。

　　师：就这样，树和鸟儿依依不舍地分开了。但是冬去春来，转眼间，春天来了。此时，在南方的鸟儿心里在想什么呢?(指名回答)

　　师：鸟儿就是带着这样的兴奋和期待回来找她的朋友。可是树不见了，只剩下光秃秃的树根。请大家默读下面的三组对话，试着走进他们的内心世界，用心去感受鸟儿的心情，你还可以把你的感受浓缩成几个词儿写在书中空白的地方。(学生自读感悟，然后交流)