课 题 　　　　　　　　　小芳的上午 学 习

目 标 1、 1、进一步巩固整点与半点。

2、 2、体会整时过一点或差一点到整时的含义。

3、培养学生观察与分析的能力 重 点

难 点 重点：体会整进过一点或差一点到整时的含义。

难点：组织学生讨论过一点与差一点的区别。 教 法

选 择 参与实践法 课 型 新授课 课 前

准 备 课件 是否采用多媒体 是 教 学

时 数 5课时 教学

时数 第 3 课时 备课

总数 第 67课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动 一、创设教学情境，认识钟表．1．谈话引入　同学们，告诉你们一个好消息，聪明猴邀请了一位和你们一样观察认真，爱动脑筋的小朋友来参加我们今天的学习，你们欢迎吗？你们想知道这位新朋友是一个什么样的孩子吗？那我们来看照片，先了解一下她的生活．2．出示图片：主题图

（1）学生观察图意．

（2）看图提出关于时间方面的数学问题．

二、引导探索 谈话引入新课

课件1出示表，引导学生说一说它的特点。

主题课件：小方的上午

引导探索：说一说钟表在整时、半时的时候，时针、分针各有什么特点？ 学生观察图意．

讨论、交流

看图提出关于时间方面的数学问题．

小组合作学习