（指名回答，并说出列式的依据。）

　　3、有4张同样的大饼每二分之一张为一份让学生画一画，涂一涂，并在小组间交流讨论，最后全班交流。

　　小结：从图上看出结果是8，4÷ =8，也可以用4×2=8来表示。

　　4、有4张同样的大饼，每三分之一张为一份，可以分成多少份？在小组中解决这个问题，然后全班交流。

　　三、计算法则的教学

　　出示一下题目

　　4÷（ ）＝4×2 4÷ （ ）＝4×3

　　4÷（ ）＝4×4 2÷ （ ）＝2×2

　　2÷（ ）＝2×3 2÷ （ ）＝2×（ ）

　　先让学生计算，交流结果。然后提出问题，你通过看算式和结果，你能发现什么？（全班交流。）

　　小结：除以一个数（零除外）等于乘这个数的倒数。

　　四、巩固练习

　　1、课本中的画一画。

　　先指导学生在练习本上画出线段图，然后利用线段图列出算式，并计算结果。（同桌判定。）

　　2、试一试题目。（独立计算，指名回答。）

　　五、课堂小结。

本节课，我们进一步掌握了一个数除以一个不为零