长方体和正方体

　　方程用字母表示数

　　等式

　　方程

　　折线统计图

　　师：今天我们首先对第一、三单元的内容进行整理和复习。

　　（板书课题）

　　二、复习分数的意义以及分数加减法

　　1独立整理分数以及分数加减法的知识点，我们在运用时需要注意什么？

　　学生汇报，教师板书：分数分数的意义

　　分数的基本性质

　　通分

　　约分

　　分数与小数

　　分数加减法--异分母分数加减法

　　2抽学生说一说分数的意义，并说几个生活中的分数，以及它们表示的意义。如：全班有38个同学，女同学有18人，男同学有20人，那么女同学占全班人数的几分之几，男同学又占全班的几分之几？

　　3让学生独立完成第130页第1题，完成后抽学生的作业在视频展示台上展出，并请学生说一说自己是怎样用分数和小数来填空的？我们在写每个分数时要注意什么？如何进行分数和小数的互化？

　　4复习分数加减法的计算方法。

　　让学生独立完成第130页第2题，完成后抽学生的作业在视频展示台上展出。

　　师：谁能说一说你是怎样计算37+57的？

　　学生回答略。

　　师：请你从剩下的题目中选择一题来说说自己的计算