(2)认识汉字"去""里":T教读,S跟读,并重复三遍--巩固,每字三遍
(3)学生自主认读:自由举手读--小老师读一遍,其余S读三遍--集体读三遍
3、读儿歌
S试读,T提示陌生汉字读法--T逐句教读--S尝试读。
(五)课堂小结:
1、今天我们认识了两个新的汉字朋友,他们是:"去""里"
2、认字小游戏,插图2上的十个数字认读
3、下课礼仪
五、教学后记(反思):
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