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雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
（认真读，读出诗歌的韵律美！试着读出来！）
2、小溪说：
昨天，他曾（cénɡ）路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙（ménɡ）蒙的细雨。
瞧，那泥泞（nìnɡ）路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
（体会着雷锋叔叔的助人为乐来读这一小节。）
3、顺（shùn）着弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
（注意"你在哪里，你在哪里"的朗读！）
4、小路说：
昨天，他曾路过这里，
背着年迈（mài）的大娘，
踏（tà）着路上的荆（jīnɡ）棘（jí）。
瞧，那花瓣（bàn）上晶莹（yínɡ）的露珠，
就是他洒下的汗滴。
（深情地来诵读这一小节，雷锋叔叔的精神在这里体现。）
5、乘着温暖的春风，
我们四处寻觅（mì）。
啊（à），终于找到了--
哪里需（xū）要献（xiàn）出爱心，
雷锋叔叔就出现在哪里。
（比一比，看谁读得好！）
6、结合情景，读好课文。