讲解双液电池设计中电解质溶液的选择和盐桥的成分与作用原理

盐桥(salt bridge):饱和的KCl溶液和琼脂

介绍随着反应的进行，盐桥中的K+和Cl-定向移动到电解质溶液中，所以盐桥使用一段时间后，需要更换。

作用：传递离子，平衡电荷,导通内电路。

演示实验

板书：完善原电池认知模型

　按照本组设计的原电池装置图，进行实验。然后找4组同学将他们的装置图进行展示，学生间进行点评。

　笔记本整理 　

　培养学生从产生问题的根本点出发，通过结合原电池组成的条件思考，逐步构建双液电池的组成要素，完成认知的逐步深入。同时注重学生思维方式的养成，通过学生自主的设计，交流，真正实现以学生为主体的教育理念，教师做好指导者的角色。

环节4：归纳总结，升华提升 　　

思考：

研究设计实用性的化学电池，你认为需要考虑

哪些问题？

　思考假设自己是一名研发工程师，会从哪些角度考虑实用性电池的设计。 　

　培养学生科学态度和社会责任。 五、板书设计：