北师大版小学语文五年级下册《牛和鹅》教学设计
北师大版小学语文五年级下册《牛和鹅》教学设计第5页

  (三)"我"态度的转变:

  1、出示第12自然段

 红色显示"它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强呀!"

  2、再读读这句话,这就是作者听了金奎叔的话以后,悟出的道理。那么他仅仅是对鹅的态度转变了吗?(不,对牛的态度也变了。)

  3、如果把这一句话放牛身上:它虽然把我们看得比它大,可我实在比它弱呀!

  4、小结:听了金奎叔的话,我对于牛和鹅的态度有了转变,是因为我明白了不要站在牛和鹅的角度去看待人,而应该站在事实的角度去看待牛和鹅。聪明的人往往会从生活中的小事悟出大道理,而这些道理总是指引着他的人生道路。作者任大霖就是这样的一个人,不信请读课文最后一句话"直到现在,我还记着金奎叔的话。"为什么小时候金奎叔的话他还会记得呢?

  5、完成练习

直到现在,我还记着金奎叔的话。他告诉了我 。

三、总结全文。

  正如诗云:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同",站在不同的角度看待事物,处理问题,就会有不同的见解,这就是平常所说的"仁者见仁、智者见智"。同学们,希望通过今天的学习,你能够正确、全面地看待问题,正确地认识事物,那么你就是生活中的有心人,你一定会有新的发现,新的感受!

  四、作业布置

  老师想给大家推荐一篇文章,就是拓展阅读中的《一颗螺丝》,同样一颗螺丝,在"我"、老板和顾客眼里有不同的价值。请大家在课后读一读。并把感受写下来。