二、看图读儿歌识字

（一）出示课文图片，看图听录音

（二）看图读儿歌识字

1、说说你听到了什么？

根据交流出示：我家有个小弟弟，做的梦儿真稀奇。小蜜蜂，追飞机，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁搬走一袋米，河马睡在摇篮里。

（1）师领，生跟读（2）指名分句读（3）男女生赛读（4）自由选择读

2、出示生字卡片：飞、机、奇

（1）师领读；男女声对读

（2）指导学生用"有"说一句话。

（3）开火车轮流。读生字你有什么好办法记住这些字吗？两字比较找差别：米-来

3、教师指导书写"飞、机

（1）、认识笔画"横折弯钩"在"飞"字中藏着一个新的笔画，我们一起来学学。

（2）、教师指导书空。

（3）、打开书本，教师示范，学生跟写。

4、送字宝宝回家，读儿歌

5、指导背诵儿歌。

三、学习声母"j、q、x"并拼读音节

1、学习j q x 的发音

（1）学习"j"

看图，图上画的是什么？（一只大公鸡）"j"就是"j"的发音，发音时轻一些，短一些。编儿歌："一只公鸡jjj"学生练习发音，老师指导。

（2）学习"q、x" 方法同"j"编儿歌"一个气球qqq，一把叉子xxx"