一、知识与技能

　　1. 掌握Ii-Rr英语字母的发音及书写。

　　2. Improve the listening skill.

　　3. 新单词：what、is、map、cup、ruler、pen、orange、jacket、key。

　　二、过程与方法

　　采用目标和任务教学法，调动学生的积极性，引导他们积极参与课堂。

　　三、情感态度与价值观

　　提高认知能力。

　　教学重点

　　1. 掌握Ii-Rr英语字母的发音及书写。

　　2. Improve the listening skill.

　　3. 新单词：what、is、map、cup、ruler、pen、orange、jacket、key。

　　教学难点

　　1. Improve the listening skill.

　　2. 新单词：what、is、map、cup、ruler、pen、orange、jacket、key。

　　教法导航

　　兴趣活动教学策略，充分调动学生的积极性。

　　学法导航

　　通过组内合作和组间比赛等活动，提高学生的合作能力和竞争能力，促使学生学会体验实践、参与合作与交流的学习方式。

　　教学准备

　　多媒体课件。预习新单词:听录音机，模仿跟读新单词和字母；准备与本课有关的学习用品实物。

　　教学过程

　　Step 1: Greetings

　　Greet the students as usual.

Step 2: Warming up

1. Good morning/afternoon/evening!

How are you?

I'm fine, thanks.

How are you?

I'm OK.

　　2. Sing the alphabet song

　　Step 3: Games

1. The teacher shows a letter quickly on the screen and asks: What's this? Get the students to answer the questions like this: I think it's A/B. Then show the whole of the letter to