(河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸,又一圈圈地荡回来。)

　　③激起的波纹是什么样?(看图。)

　　一圈圈的波纹向哪个方向扩散?(向外。)

　　扩散开的波纹碰到河岸又怎样呢?(一圈圈地荡回来。)

　　④跟着老师一边说一边演示小青蛙看到的现象,并请同学在黑板上画出示意图。

　　⑤青蛙妈妈这样做是想告诉小青蛙什么呢?小声读读青蛙妈妈的话,想想青蛙妈妈说的每一句话是什么意思。

　　第一句:孩子,你的叫声就像这水的波纹。

　　第二句:水的波纹碰到河岸又荡回来。

　　(画示意图)

　　第三句:你在桥洞里叫,声音的波纹碰到桥洞的石壁,也要返回来。

　　这句话是什么意思呢?你能仿照上面的图画一画吗?(指名画。)

　　⑥青蛙妈妈说小青蛙的叫声就像这水的波纹,你能说说哪儿像吗?

　　(叫声的波纹与水的波纹一样,都要向外扩散;扩散出去的波纹碰到物体后都要返回来。)

　　⑦因此,小青蛙在桥洞底下听到的那种与自己叫声一样的声音是从哪儿来的?(从石壁上返回来的。)

　　这返回来的声音叫什么?(回声。)

　　⑧你能用自己的话把青蛙妈妈说的话讲出来吗?(指名讲。)

　　⑨仔细读读青蛙妈妈的话,读出青蛙妈妈对孩子耐心讲道理的语气。

　　(3)小青蛙明白怎么回事了吗?他又是怎么做的?齐读。

　　(小青蛙又游回桥洞里,呱呱地叫个不停。)

　　在桥洞外叫能产生回声吗?(不能。)

　　这个故事产生回声的地点在哪儿?(桥洞底下。)