难点：建国初期复杂的国际环境对制定外交方针政策的影响。

三、教学过程

导入：播放FLASH《万里长城永不倒》，学生感受旧中国的屈辱，谈谈对旧中国外交的认识，进而设问：若要改变这种状况我们该建立怎样的外交？由此导入新课。

教学

"另起炉灶"与"一边倒"

　　展示文字、图片、影视等材料,引导学生分析新中国建立初期面临的国际国内形势,理解独立自主外交方针的内涵及制定原因,掌握"另起炉灶"、"打扫干净屋子再请客"、"一边倒"三条方针的含义及其作用，和建国初期取得的外交成就。在此基础上讨论理解"弱国无外交"的含义。

1、背景： 民族解放运动的高涨

　 两大阵营初步形成并走向对峙

2、政策：独立自主的和平外交

3、基本方针："另起炉灶"、"打扫干净屋子再请客"、"一边倒"

4、建国初期的外交成就及意义：

①成就：A、同苏联、保加利亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰等17个国家建交。B、中苏签订《中苏友好同盟互助条约》

②意义：巩固了新中国的独立和自主。

史料链接：

　材料1 为保全俄国水师在中国北方海岸得有足为可恃之地，大清国大皇帝允将旅顺口、大连湾暨附近水面租与俄国，......在俄国所租之地以及附近海面，所有调度水路各军，并治理地方大吏，全归俄管......

　 ──中俄《旅大租地条约》（1898年3月）

　材料2 缔约国双方同意一俟......不迟于一九五二年末，苏联军队即自共同使用的旅顺口海军根据地撤退，并将该地区的设备移交中华人民共和国政府，......现时大连所有财产，凡为苏联方面临时代管或苏联方面租用者，应由中华人民共和国政府接收。

　 ──中苏《关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》（1950年2月）

读史感悟

　①新中国与清政府的外交政策有何根本区别？

　②为什么会出现这一变化的？

　③从中可得出哪些历史认识？

和平共处五项原则的提出