理解"任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。"

　　（如果家园受到破坏，我们不能及时补救，那么对地球的伤害将演变成对人类自身的伤害。如果家园遭到毁灭，人类又怎能独自生存）

　　④有感情地朗读第九、十自然段。

　　（5）大地不属于人类，而人类是属于大地的。

　　①文章第三自然段已经强调大地是我们的一部分，为什么说"大地不属于人类"？

　　（因为谁也没有拥有大地的权利，也不可能拥有对大地的控制权；谁也不能凭借自己的喜好、善恶来对待神圣的大地，来破坏、损伤大地的完整和庄严。）

　　②为什么说"人类是属于大地的"，前面不是强调"我们是大地的一部分"吗？

　　（因为大地拥有着各种有利于生命成长的物质，人类的生命才能得以繁衍、成长、延续）

　　③有感情地朗读最后一自然段。

　　三、体会"神圣"，背诵语段

　　1.有感情地朗读课文。

　　2.背诵自己感受最深的语段。

　　3.做生活有心人，观察家乡的土地或身边的资源，看看它们是否得到了保护，把自己的发现和感受写下来。