板书设计：

17、高 尔 基 和他的儿子

写信、赏花 爱 栽花

第二课时

教学目标

1、能正确、有感情地朗读课文，正确背诵第4、5小节。

2、书写"尔、基、妻、霞、庞"5个汉字。

3、能了解课文内容；联系课文有关内容读懂课文最后一句话

4、初步感受"奉献"比"收获"愉快的道理。

教学过程

一、复习导入。

1、出示句子：要是你留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀!

2、听写句子。

二、继续研读课文，理解内容。

（一）学习课文4、5节

1、学习课文第4小节。

（1）儿子的辛勤劳动终于有了成果。让我们来看看他花了很多心血的院子，现在又是怎样的景象呢？请生读。

（2）院子里的花儿开得真美啊！你们看，（欣赏图片）这些花儿多漂亮，有红的，有蓝的，有紫的，有粉的，真是太美了。文中用一个词语来形容这些颜色艳丽的花朵，那就是--姹紫嫣红。

如果让你用一个词语来形容这些颜色的花朵，你会用......

（3）你觉得院子里的景色美不美啊？你能不能把这种美的感觉通过你的朗诵传递给我们呢？个别读。

（4）大家读得都很美。我们来比赛！（男/女赛读）

2、学习课文第5小节

（1）引读

（2）如果有邻居问高尔基："这是谁种的花呀？"你想想，高尔基会怎么回答？