人教版 > 七年级下 > 第二单元辽宋夏金元时期《宋元时期的科技与中外交通》名师教案
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五、教学目标

1.核心素养:历史学科五大核心素养分别是唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。本课教学活动主要通过自主学习、史料讲解、课堂探究讨论的方式,进行问题探究教学,以此培养学生史料实证、历史解释的核心素养。

2.学习目标

目标1:结合教材,完成自学检测试题,识记活字印刷术、指南针、火药的发明、应用与外传;宋元时期中外交通状况的基本史实。

目标2:说出活字印刷术、指南针、火药的发展进程,探究宋元时期科技发展的主要原因,认识四大发明对世界文明发展的贡献。(重难点)

目标3:识读《元朝交通路线图》,归纳总结宋元时期海陆交通发展的突出特点及影响。(重点)

六、教学活动

1.课堂导入

师:播放视频:北京奥运会-活字印刷术

视频是2008年奥运会开幕式片段,你知道这主要展示的主题是什么吗?为什么会选取这个主题呢?

2.讲授新课

出示学习目标,指引学生学习。