1、设问引出课题：科比投篮一次，进球的概率约为多少呢？

2、创设情境：请同学们观察下列事件，并从这些事件的发生与否的角度，分析一下它们各有什么特点？

（1）明天，地球还会转动

（2）木柴燃烧能产生热量

（3）煮熟的鸭子，跑了

（4）猜猜看：王义夫下一枪会中十环。

问题：在实际生活中，我们遇到的事件若从其发生与否的角度来看，是否可分为一定要发生的事件，一定不会发生的事件，有可能发生也有可能不发生的事件？

3、概念：

（1）必然事件：在条件S下，一定会发生的事件，叫相对于条件S的必然事件；

（2）不可能事件：在条件S下，一定不会发生的事件，叫相对于条件S的不可能事件；

（3）确定事件：必然事件和不可能事件统称为相对于条件S的确定事件；

（4）随机事件：在条件S下可能发生也可能不发生的事件，叫相对于条件S的随机事件；

　确定事件和随机事件统称为事件，一般用大写字母A、B、C......表示。

（1）明天，地球还会转动 必然事件

（2）木柴燃烧能产生热量 必然事件

（3）煮熟的鸭子，跑了 不可能事件

（4）猜猜看：王义夫下一枪会中十环 随机事件

4、练习：

请你列举一些你了解的必然事件、不可能事件、随机事件。

　　如果天气预报说今天下雨的可能性很小，大多数人不会带雨具；如果预报下雨的可能性很大，大多数人会带雨具。也就是说知道了随机事件发生的大小对沃恩来说是非常重要的，因为它能为我们做出决策提供关键性的依据。

　　我们要了解随机事件发生的可能性大小，最直接的办法是做实验。

5、试验：

把一枚硬币抛10次，观察其出现的结果，并记录正面朝上的次数，然后计算正面朝上的比例。

提问：在试验中我们要注意什么问题？

抛硬币的规则：（1）垂直下抛；（2）同意一角的硬币（3）离桌面高度约一尺；

以小组为单位，把全班分成四组：

（1）两人一组，一人抛硬币，一人记录

（2）由组长统计组内各小组次数，并填写下表

小组 试验次数 正面向上的次数 正面向上的比例