解:抽样过程是:
(1)按照1∶5的比例,应该抽取的样本容量为295÷5=59,我们把259名同学分成59组,每组5人,第一组是编号为1-5的5名学生,第2组是编号为6-10的5名学生,依次下去,59组是编号为291-295的5名学生;
(2)采用简单随机抽样的方法,从第一组5名学生中抽出一名学生,不妨设编号为l(l≤5);
(3)按照一定的规则抽取样本.抽取的学生编号为l+5k(k=0,1,2,...,58),得到59个个体作为样本,如当k=3时的样本编号为3,8,13,...,288,293.
例2 为了了解参加某种知识竞赛的1 003名学生的成绩,请用系统抽样抽取一个容量为50的样本.
分析:由于不是整数,所以先从总体中随机剔除3个个体.
步骤:
(1)随机地将这1003个个体编号为1,2,3,...,1003.
(2)利用简单随机抽样,先从总体中剔除3个个体(可利用随机数表),剩下的个体数1 000能被样本容量50整除,然后再重新编号为1,2,3,...,1000.
(3)确定分段间隔.=20,则将这1 000名学生分成50组,每组20人,第1组是1,2,3,...,20;第2组是21,22,23,...,40;依次下去,第50组是981,982,...,1000.
(4)在第1组用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤20).
(5)按照一定的规则抽取样本.抽取的学生编号为l+20k (k=0,1,2,...,19),得到50个个体作为样本,如当k=2时的样本编号为2,22,42,...,982.
点评:如果遇到不是整数的情况,可以先从总体中随机地剔除几个个体,使得总体中剩余的个体数能被样本容量整除.
变式训练
1.某校高中三年级有1 242名学生,为了了解他们的身体状况,准备按1∶40的比例抽取一个样本,那么( )
A.剔除指定的4名学生 B.剔除指定的2名学生
C.随机剔除4名学生 D.随机剔除2名学生
分析:为了保证每名学生被抽到的可能性相等,必须是随机剔除学生,由于的余数是2,所以要剔除2名学生.
答案:D
2.从2 005个编号中抽取20个号码,采用系统抽样的方法,则抽样的分段间隔为( )
A.99 B.99.5 C.100 D.100.5
答案:C
例3 从已编号为1-50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是( )
A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43
C.1,2,3,4,5 D.2,4,6,16,32
分析:用系统抽样的方法抽取到的导弹编号应该为k,k+d,k+2d,k+3d,k+4d,其中d=50/5=10,k是1到10中用简单随机抽样方法得到的数,因此只有选项B满足要求.
答案:B