（1）读一读：再次自由读课文，要读准字音，读通课文。

（2）说说课文是按照什么顺序写的？

互学：

通过自学，你还有那些经过努力没弄懂的地方？小组内交流，汇报学习情况。

群学：

指导朗读

第三次自主学习，合作探究。

独学：

学习生字，自由书写14个生字。

互学：

学生小组讨论，自己是如何记住这些生字的。

群学：

（1）请小老师，教同学们记住这些生字。

（2）指导书写：论 试 验 袋 证 概

三、达标测评，拓展提升。

1、达标测试

（1）辨字组词

确 （ ） 途 （ ） 括 （ ） 证 （ ） 角 （ ） 余 （ ） 舌 （ ） 正 （ ）

2、拓展创新

加偏旁组词