免费下载教研课《Module5 Unit2 Nine girls》教学设计教案-302edu教育资源网

　　1.创设情境，引入新课。

　　（1）师谈话：Panpan要给大家表演魔术，你们知道它的帽子里有多少只小兔子吗？

　　2.学习课文。

　　（1）师：要问有多少只用句子"How many? "

　　（2）教师领读句子。

　　（3）师从准备好的帽子里拿出一只小兔问学生How many? 让学生回答。

　　（4）放录音，让学生看书听录音，并指出与所听到的内容相对应的图片。

　　（5）放几遍录音，让学生跟随录音默读课文。

　　（6）学生齐读课文。　　1.学生学习句型。

　　（1）学生跟读句子。

　　（2）学生根据老师说的句子执行命令。

　　（3）学生之间游戏练习句型。

　　2.学习课文。

　　（1）学生跟读句子。

（2）学生用英语回答老师的问题。

（3）听录音了解课文大意。

　　（4）默读课文。

（5）学生齐读课文。　　　　数数自己的小组内有多少同学。学生两人一组，一问一答。　　　　齐读课文　　齐读课文　　 1.朗读课文。

　　2.抄写课文。

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