了;而水分子的大小、数目并没有发生改变。
【板书,小结】:2.1 运动的水分子
1.水发生三态变化微观本质:(物理变化)
分子大小 分子间间隔
不变 改变了
分子数目 分子排列方式
学生朗读、背诵、识记物理变化的实质
【问题】:
你想知道水在不同状态下的排列情况吗?
【投影】:不同状态的水中水分子的排列图片
学生观察思考、讨论:在固态、液态、气态的水中水分子是怎样存在的,有何异同?
固态:有序、 振动
液态:间隔较小、自由
固态:间隔大, 完全自由
【类比举例】:同学们坐在教室里上课、下课、放学的情境
【问题】:
1、雨后路边的斑斑水渍为什么会消失?
2、烧开了水之后,揭开锅盖,有什么现象?如何解释?
【投影】相关的问题图片:
【思考交流表达】:
水分子获得能量时,运动加快,分子间间隔增大,水由液态就了气态;