第八课　唯物辩证法的发展观

　　第一框　世界是永恒发展的

　　[学习目标] 　　　　

　　1．知道自然界、人类社会、人的认识都是变化发展的。

　　2．深刻理解发展的实质。

　　3．理解发展的普遍性原理，并学会用发展的观点看问题。

　　1.自然界是发展的

　　 自然界经历了一个漫长的前进和上升过程。自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展。

　　2.人类社会是发展的

　　 社会形态的依次更替表明，人类社会是一个不断发展的过程。

　　 3.人的认识是发展的

　　 (1)每个人的知识积累都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都有一个由浅入深的过程。

　　 (2)整个人类的认识也是不断发展的。认识没有终点，科学没有顶峰。

　　背景材料

　　材料一　地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和演化的条件。生命起源和演化又经历了从化学进化到生物学进化的上升过程，最后产生了人类。人类的出现是自然界的一次巨大飞跃。

　　材料二　1900年，八国联军占领北京，中华民族蒙受巨大屈辱，中国濒临灭亡；1949年，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了；2000年，中国在社会主义基础上进入小康，大踏步走向繁荣富强。

　　材料三　随着科学技术的发展，人们对台风发生的具体时间、地点和强度的预测会越来越准确，台风引起的伤亡人数、财产损失会因此而迅速减少。

　　问题探究

　　(1)三则材料分别说明了什么哲学道理？

　　(2)三则材料共同说明了什么哲学道理？

答案：(1)①材料一说明自然界是发展的。自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中，整个自然界经历了一个从无机物到有机物、从无生命物质到生命物质、从生命物质到人漫长的前进和上升过程。