人教版新 一下六、第8课时 用减去相同的数解决问题(例5)
人教版新 一下六、第8课时  用减去相同的数解决问题(例5)第3页

  二、探究方法。

  方法一:把橘子每 9 个圈起来。

  方法二:用减法计算。

  方法三:画箭头的方法解答。   把学生的方法呈现在投影仪上,并请学生说一说,老师点评。

  展示:多媒体课件呈现三种解题方法。

  提问:你们分的对吗?能自己检查一下吗?   

  

  

  

  

  用加法检查一下,3 袋 27 个,加上剩下的 1 个,正好 28 个。