教学准备

1. 教学目标

　　1、认识"郊"、"列"等14个生率，会写"各、发等6 个字。

　　2、正确、流利地朗读课文。

　　3、了解火车的发展，激发创造的欲望

2. 教学重点/难点

　　1、认识"郊"、"列"等14个生率，会写"各、发等6 个字。

　　2、正确、流利地朗读课文。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

　　一、谈话引入。

　　同学们，我知道大家都喜欢听故事。关于火车的故事，（边说边板书课题）你们知些什么呢？（学生畅所欲言）

　　今天我们一起来学习《火车的故事》，你将会了解到更多关于火车的知识。

　　二、初读课文，识记生字

　　1、借助拼音读课文。

　　要求：读准字音，画出生字多读几遍

　　2、检查识字情况。

　　齐读，分组读，抽读。

　　3、听老师范读，标出自然段，想想课文讲火车的什么故事

　　三、结合插图，品读课文

　　1、自读第一、二自然段。