硬 蜗
甩
蝴
蝶蝶 蝶 冠 唯 恐 强 2、 我能有感情地朗读课文
自我评价 家长评价 同学评价 （1）读得真棒，有感情（ ） （2）读得通顺流畅（ ） （3）比过去进步大（ ） 3、我能解答课文中的几个问题
（1）、蜗牛的翅膀怎么样了？
（2）、蜗牛的奖杯变成了什么？
4、我能积累
好词语：
好句子：
