免费下载北师大五下《第八单元:数据的表示和分析》教学设计教案
免费下载北师大五下《第八单元:数据的表示和分析》教学设计教案第3页

选手3:(90+98+87+85+90)÷5=96(分)

4、计算完毕请补充统计表,并排出最终名次。

三、作业布置

四、板书设计

平均数的意义。

求平均数的方法:总数量÷总份数=平均数。

课后反思: