2

做议讲评环节 　　【例1】如图2-48所示是多用表欧姆表的原理示意图，其中电流表的满偏电流为Ig=300μA，内阻rg=100Ω，调零电阻的最大值50 Ω，串联的固定电阻为50Ω，电池电动势1.5V，用它测量电阻Rx，能准确测量的阻值范围是（ ）

A．30 Ω∽80 Ω B．3 Ω∽8 Ω

C．300Ω∽800Ω D．30Ω∽80Ω

1、 布置问题

2、提出问题，补充，评价。

2、 引导解题，引导给出解题方法

思考讨论，

学生相互交换意见，

学生回答问题，

其他同学补充

1、突出本节课重点内容

2、培养学生思考问题、解决问题的能力、小组合作能力 20分钟 3

总结提升环节

【例2】

　　如图2-52所示是把量程为3mA的电流表改装成欧姆表的示意图，其中E1=1.5V。结束后若将原电流表3mA刻度处定为零阻值位置，则2mA刻度处应标多少？ImA刻度处应标多少？

布置问题

提示学生回答问题

给出正确答案

梳理解题步骤 学生思考问题

给出正确答案

学生解释问题

板演正确步骤

完成知识目标

突破本节课难点

提升学生思考问题能力。 学, ,

7分钟 4

目标

检测

环节 做检测习题

练习册，典型例题1 变式1 变式2

1、 巡视学生做答。

2、 公布答案。

3、 评价学生作答结果。 1、 试题作答

2、 解释答案。

3、 自我批改。

4、 订正答案。 验收学习目标是否达成 5分钟

自主

学习

环节

布置作业及下节课自学内容：

1.阅读笔记，整理知识点。

2.完成余下练习册习题。 1分钟

让学生明确下节课内容，复习本节知识，通过习题巩固知识，提升解题能力。