1.城市化的含义以及重要标志

　　2.不同类型国家城市化进程特点

　　3. 城市化对地理环境的影响

　　六、教学难点：

　　1.城市化对地理环境的影响

　　2.逆城市化、再城市化的过程

　　七、教学方法：

　　1.读图分析法：本节内容的教学过程，也可以说是读图析图的过程，特别是曲线图的读法。教师要给予适当的指导。通过读图析图，不仅有助于对知识的理解和掌握，还提高了学生的读图能力。

　　2.多媒体辅助教学法

　　八、教学过程：

　　1、导入：给出2副图片，询问安家中学的学生新魏花园附近的变化，引入城市化这一话题。

　　一、什么是城市化（板书）

　　多媒体显示上海市1911年到1990年用地和人口数的变化图：

　　 [问]：分析上海市的变化表现在哪些方面？（提示 ：从用地和人口两个方面分析城市化的概念）

通过上海市人口和用地面积的变化，引出城市化的含义，即人口向城镇集