人教版小学语文一年级下册《邓小平爷爷植树》导学案(第二课时)
人教版小学语文一年级下册《邓小平爷爷植树》导学案(第二课时)第4页

 (2)说一说:为什么"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景?

 2、合作探究(4分钟)

(1)想一想:"今天"指多长时间?为什么叫"小平树"?

"今天"指距离邓小平爷爷植树已经二十多年了,小柏树也长大了;这棵树是邓爷爷亲手栽种的所以叫"小平树"。

(2)说一说:为什么"小平树"成了天坛公园一处美丽的风景?

因为它不仅长得枝繁叶茂,而且是邓小平爷爷亲手栽种的,时刻提醒我们下一代要植树绿化保护环境。

小结:这个自然段写了小柏树已经长大,成了天坛公园一道美丽的风景时刻提醒我们下一代要植树造林,绿化祖国。让我们美美地读文的最后一个自然段。

三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1、效果检测:按课文内容填空(8分钟左右)

(1)( )年的植树节是个令人难忘的日子。 这天( ),( ) 。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的( )格外引人注目。

(2)只见他手( )铁锹,兴致勃勃地( )着树坑,额头已经布满汗珠,仍( )。

(3)一个树坑挖好了,邓爷爷( )选了一棵柏树苗,小心地( )入树坑,又( )锹( )了几锹土,他站到几