Unit 8 Section A 2 (3a-3c)

一、教学目标：

1. 语言知识目标：

1) 学习掌握下列词汇： policeman, noise, wolf, happening, uneasy

2）阅读短文，能按要求获取相关的信息。

3）通过阅读训练来提高学生们的阅读能力。

4) 学习运用情态动词表推测。

2. 情感态度价值观目标：

面对身边暂时不可解释的现象，根据已有证据进行合理推测。不信谣，不传谣。

二、教学重难点

1. 教学重点：

　　1) 掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。

　　2) 阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。

2. 教学难点：

1) 阅读短文，获得相关的信息的能力。

2) 理解并运用所学的词汇及表达方式。

三、教学过程

I. Revision

1. Have a dictation of the new words learned in the last class.

2. Check the phrases.

II. Presentation

Present the new words in the dialogues.

A: Do you hear strange noises outside our window?

B: Yes, something unusual is happening in our town.

A: My father called the policeman, but he couldn't find anything strange.

B: Maybe it was a wolf, everyone in our town is feeling uneasy.

III. Reading

Work on 3a:

1. Tell Ss to read the article and decide which might be the best title.

　A. A Small and Quiet Town

　B. Strange Happenings in my town

　C. Animals in our neighborhood

2. 方法指导：先读懂所给的三个句子的意思，明确标题大意。然后快速阅读短文开头和结尾，争取在较短的时间内，确定课文大意。