教学准备

1. 教学目标

1、学会本课生字10个"确、棒、褐、奈、烤、淋、腐、怨、晃、誉"；重点关注读准"棒、烤、淋、怨"的字音；重点反馈"褐、怨、誉"的字形；理解"一无是处"的意思；积累一些"( )的玉米"的词组。

2、能有感情地朗读课文中表示玉米心情的语句。

3、能在老师的帮助下，学习读课文提出问题，培养初步提问的意识。

4、能在了解课文内容的基础上感受到：一个人不管在什么情况下，都要对自己充满自信。

2. 教学重点/难点

1、能有感情地朗读课文中表示玉米心情的语句，能在老师的帮助下，学习读课文提出问题，培养初步提问的意识。

2、能在了解课文内容的基础上感受到：一个人不管在什么情况下，都要对自己充满信心。

3. 教学用具

教学课件

4. 标签

教学过程

一、 复习导入

1、读句子

2、为什么一开始玉米很自信，后来却心灰意冷了呢？

二、深入研读，圈划词句，释疑感悟。

（一）研读1～8节，解决第一个问题：为什么一开始玉米很自信，后来却心灰意冷了呢？