霜风呼呼的吹着，月光明明的照着。霜风寒月的冬夜中，顶天立地的高树与独立不倚的"我"并排站立着，充满了美的意蕴。 （2） "却没有靠着"最能表现诗的主旨,试说说你的感悟.

（提示扣住"自由"或"独立",言之成理即可）

(表现出环境的萧瑟,人物的孤独.面对处境诗人表现出独立不倚的坚强性格和奋斗精神,与高树并排立着,而不是靠着. 霜风呼呼地吹着,月光明明地)

3.小组探疑点：【示例】（1）霜风呼呼地吹着,月光明明地照着.这句话运用了什么修辞手法？

（提示：首先是拟人,风本是物,用"呼呼"形容之,此为拟人；

其次是对偶,霜风-月光,呼呼-明明,吹着-照着；

再者,有通感,"霜风""呼呼""月光""明明",集视觉,触觉,听觉为一体.）

（2）这首诗只有四行，完全打破了旧体诗的格律，用纯熟的白话写成。不讲求韵律和句法的灵活变化，但精粹而凝炼，具备新诗美的品格。

4. 小组探亮点：【示例】（1）全诗只有四行，却清晰地勾勒了一幅"月夜"的场景：霜风，月光，高树，"我"，共同构筑了"月夜"的存在。这种看似简单的物象组合，所透露的诗意消息的确是"可以意会而不可以言传"的，意涵的朦胧感增加了这首诗的整体韵味。

（2）这四种物象的分布及其相互关系，即前两种物象与后两种物象以及后两种物象之间的关系。正是这种方位关系把诗的时间主题（"月夜"）转化为空间主题。四种物象显然都有所喻指，前两种物象也许只是铺垫性质的，是为了呈现后两种物象；而后两种物象之间的关系更加耐人寻味，"我"与高树主动拉开距离，果真是表明了某种"遗世独立"的人格，抑或某种情感（譬如爱情）态度？

　　　　　　 （3）这四个"着"字的恣意铺排，或许是引发诗意的源泉。可以看到，"着"放在每句的尾部，在整体上起到了一种很好的平衡作用；同时，"着"的降调音节显示了某种坚韧和执着，形成了与诗的主题相得益彰的效果

5. 小组探藏点：【示例】 如何赏析'树'的形象

"树""这个意象可能是象征权贵势力的了。用"顶高的"来修饰"树"，与"我"的形象形成了对照：一大一小，一高一低，一强一弱。但这种反差或者说不对等，，"我"没有"靠"（倚靠、依仗）着，而是"并排"地"立"着。对于并排而立的"我"与"树"的关系，：一是对立的双方，那么可能与阶级、贫富、权势有关了；二是非对立的两者。总之，"我"是以一种平等的独立的、意志的精神的姿态存在着。

四．多角度测

1. 小组拟知识型题抽测：【示例】 依据提示填空 沈尹默（1883年－1971年），原名君默，字中、秋明，号君墨，别号_______，浙江湖州人，杰出的学者、诗人、书法家与陈独秀、李大钊、