八年级数学上册《第十五章:分式》教案教学设计免费下载3
八年级数学上册《第十五章:分式》教案教学设计免费下载3第2页

4、当是任何有理数时,下列式子中一定有意义的是( )

A. B. C. D.

5、当时,分式①,②,③,④中,有意义的是( )

A.①③④ B.③④ C.②④ D.④

6、当时,分式( )A.等于0 B.等于1 C.等于-1 D.无意义

7、使分式的值为0,则等于( ) A. B. C. D.

8、若分式的值为0,则的值是( )

A.1或-1 B.1 C.-1 D.-2

9、 当 时,分式的值为正数.

10、当 时,分式的值为负数.

11、当 时,分式的值为1.

12、分式有意义的条件是( )

A. B.且 C.且 D.且

13、 如果分式的值为1,则的值为( )

A. B. C.且 D.

14、下列命题中,正确的有( )

①、为两个整式,则式子叫分式; ②为任何实数时,分式有意义;

③分式有意义的条件是; ④整式和分式统称为有理数. w ww.x kb1. com

A.1个 B .2个 C.3个 D.4个

15、在分式中为常数,当为何值时,该分式有意义?当为何值时,该分 式的值为0?