2017-2018学年沪科版必修一 第1章1.2怎样描述运动的快慢 学案
2017-2018学年沪科版必修一  第1章1.2怎样描述运动的快慢 学案第2页

  

  

  一、速度

  

  1.蜗牛要横向爬过我们手边一本教科书,至少得用2 min 的时间。乌龟爬行1 m需要50 s,猎豹平均每秒可跑28~34 m。如何比较哪种动物运动得快呢?有几种比较方法?

  2.发生位移越大的物体一定运动得越快吗?

  3.在描述车辆运动的快慢时常用km/h这个单位,在国际单位制中速度的单位是m/s,这两个单位间的换算关系是怎样的?

  4.速度既有大小,又有方向。速度的方向是怎样的呢?

  

  汽车以36 km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2 h,如果汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动用了2.5 h,汽车返回时的速度为(  )。

  A.-8 m/s      B.8 m/s C.-28.8 km/h D.28.8 km/h

    速度理解的要点:1.速度既有大小又有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向与物体运动的方向相同。

  2.s是位移,也就是位置的变化,速度v=也可以说是物体位置的变化率;速度越大,表示物体运动得越快,其位置也就变化得越快。

  注意:匀速直线运动是在任意相等时间内,发生的位移都相等的直线运动。

  3.速度是矢量,速度的方向可以用正负号表示,即选定一个正方向,和正方向相同的速度,用正号表示其方向,和正方向相反的速度,用负号表示其方向。若求得的速度为正值,则表示速度方向与选定的正方向相同,若求得的速度为负值,则表示速度方向与选定的正方向相反。

  4.速度的正负不表示大小,只表示方向。

  二、平均速度

  

  1.大自然中,物体的运动有快有慢,并且不断变化,可以用平均速度来描述物体运动的快慢,如何定义平均速度呢?

  2.平均速度用来表示物体运动的平均快慢程度,那么平均速度与速度的平均值相同吗?

  

  美国田径运动员刘易斯,在1991年的世界田径锦标赛上创下了9.86 s的百米跑世界纪录,下表中给出了当时的实测记录。

  (1)请算出每个10 m内的平均速度,并填入表中。

位移s/m 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 时间t/s 1.88 2.96 3.88 4.71 5.61 6.46 7.30 8.13 9.00 9.86 通过每10 m的时间Δt/s 1.88 1.08 0.92 0.83 0.90 0.85 0.84 0.83 0.87 0.86 每10 m内的平均速度v/(m·s-1)