五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。古：（买卖场合）多给，让人占点便宜。今：宽恕，饶恕。

我们胡乱也买他这桶吃。连累我们也吃你说了几声。古：索性，干脆。今：任意；马虎、随便。

那计较都是吴用主张。古：计策。今：计算比较；争论；算计、筹划。

四、背景介绍

　　从《水浒传》成书到现在，近700年来，人们常说的一个成语"逼上梁山"，充分反映了另一个成语"官逼民反"的真理。今天要学习的《智取生辰纲》，是主人公杨志被"逼"上梁山的前奏曲。

　　杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回) 。

　　大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回) 。

　　面对"生辰纲"这笔巨大的财宝，负责押送的杨志，一路费尽心思，力求"生辰纲"不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？

五、理清基本故事情节

故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至"今日天下怎的不太平"）。

故事发展：七雄贩枣蒙杨志（"杨志却待要回言"至"自去一边树下歇凉"）。

故事进一步发展：白胜设计诱官军（"没半碗饭时"至"也这般罗唣"）。

故事高潮：杨志无奈买白酒（"那对过众军汉见了"至"自下冈子去了"）。

故事结局：杨志误失生辰纲（"那七个贩枣子的"至"挣不得，说不得"）。

尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。

六、分析小说情节

1、生辰纲是什么东西？

为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。

2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？

晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。

路见不平一声吼，该出手时就出手。

晁盖等智取杨志押送的生辰纲。生辰纲的来源，是"梁中书在北京害民，诈得财物，却把与东京与蔡太师庆生辰，此一等正是不义之财。"因而夺取是顺合民心的。课文用"智取生辰纲"作题目，肯定了起义英雄在反抗斗争中的智慧和力量，直接提示了课文的中心思想。

3、小说以"生辰纲"的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？

明线--杨志押送生辰纲； 暗线--晁盖智取生辰纲。

4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？

六月初四正午；黄泥冈松树林。

精心的构思布局

疏密有致，张弛有度 人在加密，气氛在"松-紧-更紧-松-紧--松"间变化

巧设悬念引人促读

第二课时

七、精读研讨

讨论题：

1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 "智"主要体现在哪些方面？

（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是