2017-2018学年 人教版必修3 群落的结构 学案
2017-2018学年 人教版必修3 群落的结构 学案第3页

  ②竞争的结果是什么?

  

  

  

  

  (7)阅读课本P72~73"资料分析"中的资料2,小组合作讨论以下问题:

  ①猞猁和雪兔间是什么关系?

  ②分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况,你能发现什么规律?

  ③资料1和资料2中,两个种群之间的相互作用结果有什么不同?

  

  

  

  

  (8)蛔虫和人之间的关系是什么?这种关系中对何者的生存是有害的?

  

  

  (9)地衣是藻类和真菌的共生体。真菌给地衣提供水、无机盐等,地衣通过光合作用为真菌提供有机物。地衣中的藻类和真菌是什么关系?

  

  

  (10)尝试在坐标系中绘制构成竞争、捕食和互利共生三种关系的两种生物的数量变化曲线。

  

  

  

  

  

  

  

  

  自主总结2]

  生物种间关系及比较

关系 数量坐标图 特点 举例