如图1：在有机玻璃筒底放少量浸有乙醚的棉花，压下活塞，观察棉花的变化。

图1

(1)你能看到什么现象？实验现象说明了什么问题？

(2)图中用力按压活塞时为什么一定要迅速？

答案　(1)可以看到棉花燃烧。实验现象说明压缩空气做功，使空气内能增大，达到棉花的燃点后引起棉花燃烧。

(2)迅速按下活塞是为了减少热传递，创造一个绝热条件。

二、热和内能

1.热传递

(1)条件：物体的温度不同。

(2)过程：温度不同的物体发生热传递，温度高的物体要降温，温度低的物体要升温，热量从高温物体传到低温物体。

(3)热传递的三种方式：热传导、热对流、热辐射。

2.热和内能

(1)单纯地对系统传热也能改变系统的热力学状态，即热传递能改变物体的内能。

(2)热量：在单纯的传热过程中系统内能变化的量度。

(3)单纯的传热过程中内能的变化。

①公式：ΔU＝Q。

②物体吸热，Q为正；物体放热，Q为负。

思维拓展

(1)热传递的实质是什么？

(2)在单纯的热传递过程中，怎样计算内能的增量？

(3)根据Q＝ΔU，能否说热量就是内能？