人教版小学语文四年级上册《尺有所短   寸有所长》导学案
人教版小学语文四年级上册《尺有所短   寸有所长》导学案第3页

 议一议:你明白了为什么用"尺有所短,寸有所长"做题目的原因吗?

三、达标检测,拓展延伸。

 (一)达标检测。

1、我能给下面加粗字选择正确的解释

 怪:① 觉得奇怪; ② 物体形状怪异; ③ 很、非常。

(1)石林的石头奇形怪状。( )

(2)老师表扬李强,李强觉得怪不好意思的。( )

(3)你总是大惊小怪的。( )

缘:① 因由;② 过去宿命论者指人与人的遇合或结成关系的原因;③ 沿,顺着;④ 边;⑤ 因为。

(1)"只缘身在此山中"的"缘"是()。

(2)"无缘无故"的"缘"是()。

(3)"缘分"的"缘"是()。

(4)"边缘"的"缘"是()。

3、我会扩写句子

(1)星星挂在天上。

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 (2)同学们在教室里听课。

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 (3)汽车上载着货物。

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