4、学生自由练写，教师巡视指导。
5、展示学生写的字，评议。
六、巩固延伸：
1、搜集生活中的对子，和同学们交流。
2、学着课文中的样子，也出对子让小伙伴对一对。
七、板书设计
识字3
和风细雨
万紫千红
山清水秀
鸟语花香
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